miércoles, 12 de junio de 2013

jueves, 6 de junio de 2013

PROPUESTA PARA LA REPRESENTACIÓN DE LOS DOCENTES AL CONSEJO SUPERIOR


PROPUESTA PARA LA REPRESENTACIÓN DE LOS DOCENTES AL CONSEJO SUPERIOR.




No. 4
¡La Universidad nos necesita!



ALFREDO VARGAS ORTIZ
Facultad de Derecho
Principal
ANA DERLY CUBILLOS IBATA
Facultad de Economía y Administración



La única manera de influir sobre la marcha del mundo o de la nación dentro de contados años, es influir hoy sobre la comunidad universitaria. (Henao, 1963).



Ante la convocatoria de la Universidad a buscar postulaciones a los cargos de representación en la Universidad y en aras de asumir una postura de compromiso con la institución y con el fortalecimiento del gremio docente, y con el concurso importante de muchos docentes de la Universidad, presentamos a consideración de la Comunidad Académica nuestras candidatura a representante de los Docentes en el Consejo Superior Universitario.

Nuestra institución pasa por un momento decisivo y es necesario que en conjunto con los estudiantes, docentes, administrativos y egresados nos demos a la tarea de realizar los cambios necesarios para que cada día podamos ser mejores entorno al cumplimiento de nuestros objetivos misionales de docencia, investigación y proyección social. Todas estas inspiradas en el gran deseo de nuestros próceres, Reinaldo Polanía Polanía, Misael García, Roberto Romero, Antonio Iriarte, entre otros, porque tal como lo sustenta Jesús María Vidal, en nuestro himno “Juntos haremos la historia”.

El propósito en mención se logra siempre y cuanto exista una identidad universitaria, la cual “No resulta del simple hecho de ser miembros de la comunidad universitaria, sino de un proceso social que implica conocer y compartir los valores, la historia, las tradiciones, los símbolos, las aspiraciones, las practicas cotidianas y los compromisos sociales que conforman el ser y quehacer de la universidad. Luego entonces. El sentido de pertenencia que significa conocer y reconocer en aquello que identifica a la institución y actuar conforme a los lineamientos establecidos por ésta, surge y se desarrolla en la interacción cotidiana de los universitarios entre sí[1].

¿Cuáles son algunos de los retos de la universidad Surcolombiana?

Un sentido de pertenencia que permita que en conjunto podamos hacer frente a la a los retos de la Universidad en la Región Surcolombiana y el País. En principio uno de los principales es el reducir la incertidumbre, una incertidumbre que está motivada por una región que por su posición geográfica y aspectos sociales la constituyen los departamentos del Huila, Caquetá, Putumayo, Cauca, Meta y Tolima, con una población de más de 5 millones de habitantes, y 184 municipios que se ubican en una región física y socialmente diversa. En esta región se localiza el Macizo Colombiano que constituye, como lo ha estudiado el profesor Alfredo Olaya Amaya[2], una de las ecorregiones estratégicas más importantes del país. En ella “Existen diferentes etnias: una amplia población indígena y una importante población afrocolombiana y de mestizos”.

Sin embargo nuestra Región posee un Índice de necesidades básicas insatisfechas nada favorable pues en departamentos como el Huila el 32,1% de las personas pertenece a este indicador y en casos mucho más dolorosos como el Cauca y Caquetá, se encuentra en un 46,6 y 41,7% respectivamente.

El Huila de los grandes escritores como José Eustasio Rivera, y de lugares exóticos como San Agustín, en donde debiera hablarse dos o más idiomas existe una tasa del 10% de analfabetismo,  en el Caquetá esta cifra llega al 14,8 %, según datos del DANE.

En cuanto a la violencia, hay que señalar que la tasa de homicidios por cada 100 mil habitantes está por encima del promedio nacional en el 2011, que era de 35 personas por cada 100 mil habitantes, Departamentos como el Putumayo tienen un promedio de 53 personas y el Meta de 54.  En esta región, mueren violentamente más de 900 personas cada año, 18 mil son desplazados por la violencia y 760 son víctimas de las minas antipersonal[3]. Del periodo 1999 a 2010[4] más de 680 mil personas fueron desplazadas forzadamente por los distintos grupos ilegales. Por supuesto, existe una presencia importante del narcotráfico y la cultura de la ilegalidad, motores y combustible del conflicto interno armado.

¿Y cómo estamos a nivel interno para hacer frente a estos retos?

Un estudio reciente realizado por el Proyecto Identidad y Convivencia Ciudadana a 564 personas de la Comunidad académica muestra como desconocemos nuestra misión, visión, la historia, los principios y propósitos institucionales. En igual sentido, refleja la necesidad de hacer frente a problemas como el consumo de sustancias SPA, la inseguridad, los malos manejos administrativos, el daño a los bienes de la institución, y los conflictos generados por problemas de espacio y relaciones interpersonales entre otros, que como se sabe requiere de nuestro concurso.

El principal reto: Mejorar nuestra capacidad de organización y trabajo en grupo.

Todos estos problemas son inspiradores y nos muestran que toma absoluta vigencia la necesaria utilización de herramientas que están en nuestro alcance como institución académica, para lograr la necesaria transformación de la Cultura Universitaria, buscando la articulación entre ley, moral y cultura, a partir del uso de la pedagogía para transformar la cultural y de la mano del dialogo intensificado[5].

Para este efecto, es necesario ante todo, aumentar nuestra capacidad de organización y trabajo en grupo (Yu Takeuchi), ser proactivos y eficientes (no estancarnos), construir corresponsabilidad y definir compromisos de acción, ser visionarios (proyectarnos en el futuro y aprender a construir caminos para llegar a lo deseado), por lo que debemos promover acciones colectivas y direccionar nuestra acciones a construir convivencia ciudadanía en la institución.

Este necesario clima de convivencia esta dado por lo que ha sido denominado como “El Giro Institucional” propuesto Douglass North (premio Nobel de economía 1993), quien nos demuestra que es muy importante que nos pongamos de acuerdo para lograr el desarrollo integral, para el autor, los Países en los que la gente se sabe poner de acuerdo y países en los que no saben hacerlo (visión compartida), se marca la diferencia para superar la pobreza y el subdesarrollo. El ponernos de acuerdo implica, que existe una comunicación apreciativa: que los docentes seamos proactivos y constructivos (no quedarse en el lenguaje del reproche).

El profesor Antanas Mockus ha identificado las siguientes Reglas para la deliberación y la construcción colectiva que podría ser de mucha utilidad para mejorar la identidad y la convivencia ciudadana y por supuesto nuestra capacidad de trabajo institución:

De acuerdo a la Fundación para la paz, dentro de las reglas para discusión es muy importante la necesidad de identificar el problema, y por ello atacar el problema y no a las personas, es sorprendente como algunos procesos administrativos y académicos en la universidad se ven truncados por el solo hecho de existir diferencias personales “irreconciliables”, por ello se requiere con urgencia aprender a escucharnos “sin interrumpir”, valorando al otro como lo que señalaba Giovanni Pico Dela Mirándola, “un ser maravilloso”, es necesario en cualquier discusión preocuparnos por los sentimientos de los demás y ser responsables con lo que decimos y hacemos, promoviendo diálogos propositivos y constructivos.
La necesidad de lograr en la Universidad una Comunicación apreciativa (Peter Lange) implica que en la institución partamos del Principio de anticipación: los profesores debemos “Soñar”, imaginarnos como nos gustaría que fuera las cosas…, para esto debemos mirar los asomos: Reconocer quien o quienes lo han hecho bien y busquemos  reconocer aciertos más que problemas y trabajar en conjunto con todos los integrantes de la comunidad académica.
Por último, y no por ello menos importante el Filósofo Habermas
nos invita a adoptar como principio que “Lo que digamos debe ser justificable públicamente”, por lo que se debe partir de la idea de que lo que discutamos, lo hagamos como si nos estuvieran filmando, por ello estamos proponiendo estrategias para hacer que el Consejo Superior como órgano rector de la institución materialice en sus formas de trabajo los anteriores mecanismos de trabajo en equipo.
En principio consideramos (y están sujetas a debate y dialogo intensificado) que desde la representación del Consejo Superior y con el liderazgo y concurso de todos los docentes podemos sacar adelante las siguientes propuestas:

1.    Mejorar la Gobernabilidad Democrática
1.1.        Consejo Superior Visible: Rendición pública de cuentas  Evaluación y Seguimiento a la Gestión de la corporación.
1.2.        Consejos superiores ampliados en las sedes
1.3.        Promover la democracia deliberativa en la corporación.
1.4.        Impulsar la Constituyente Universitaria: Para la actualización de estatutos y reformas propuestas.
2.    Fortalecimiento del gremio docente
2.1.        Programa de Formación continua (Docentes planta, ocasionales y catedráticos), ajustando la evaluación Docente.
2.2.        Red de profesores.
2.3.        Cultura del emprendimiento  y el trabajo en equipo.
2.4.        Formación en gestión y evaluación de proyectos.
2.5.        Formulación de políticas públicas
2.6.        Formación en habilidades de consultoría.
3.    Docencia, Investigación y Proyección Social Pertinente
3.1.        Líneas de investigación y proyección Social Institucionales
3.2.        Centros de estudios regionales, prospectiva y Observatorios (social, ambiental, tecnológico)                                    
3.3.        Evaluación y ampliación de  los regímenes de acceso especiales.
3.4.        Coadyuvar en el fortalecimiento de las especialidades médicas y el impulso de los nuevos programas de maestría y doctorado en la Universidad.
4.    Internacionalización de la Universidad
4.1.        Política de Internacionalización
4.2.        Plan de bilingüismos para docentes planta, ocasionales y catedráticos en el extranjero.
4.3.        Información de la Universidad en mínimo 3 idiomas





PERFIL DE LOS CANDIDATOS A REPRESENTANTES

ALFREDO VARGAS ORTIZ





Orgullosamente Algecireño, nació el 28 de diciembre de 1979.

FORMACIÓN ACADÉMICA.

Bachiller académico del colegio Juan XXIII, en 1997. Abogado Universidad Surcolombiana, (2004), Magíster en Derecho Universidad Nacional (2010), Candidato a Doctor en Derecho Universidad Nacional.Diplomado en: “Aula de análisis de conflictos internacionales” realizado on line entre 30 de septiembre de 2001  y  23 de enero de 2002”  Instituto complutense de estudios internacionales  ICEI. Universidad Complutense De Madrid España; “Formación pedagógica para la resolución de conflictos y la participación ciudadana” Gobernación Del Huila – Universidad Surcolombiana, “En formación para la acción en Derechos Humanos, para ser promotor en derechos humanos” Defensoría Del Pueblo, Universidad Surcolombiana, “En empleo público y nuevos instrumentos de gestión humana”.
Escuela Superior De Administración Pública ESAP y en Docencia Universitaria de la Universidad Surcolombiana.

COORDINACIÓN DE FOROS, SEMINARIOS Y TALLERES

Coordinador SEMINARIO INTERNACIONAL JUSTICIA TRANSICIONAL EN EL MARCO DEL CONFLICTO ARMADO INTERNO COLOMBIANO: Retos y desafíos para la búsqueda de la paz en Colombia. EN EL MARCO DE LA SEMANA POR LA PAZ 13,14 y 15 de septiembre de 2012.

Coordinador: Seminario de Actualización Normativa y Jurisprudencial. Neiva 11 y 12 de mayo de 2012. Universidad Surcolombiana Facultad de Derecho.

Coordinador y Expositor en el Encuentro Regional de víctimas del Conflicto Interno Armado Surcolombiano. Huila, Caquetá, Meta y Putumayo. Apoyo de: PNUD, Programa REDES,  el Programa de Desarrollo y Paz del Huila y Piedemonte Amazónico HUIPAZ, Mesa Humanitaria del Huila  Neiva, 05 de diciembre de 2006

Coordinador del Foro “Pensar Ciudad” Invitado Antanas Mockus Sávicas. Apoyo de: Corporación Visionarios por Colombia, Universidad Surcolombiana de Neiva, Cámara de Comercio, Diario la Nación, Alcaldía de Neiva,  Neiva, 03 de agosto de 2007

Coordinador y Expositor en el Encuentro Regional de víctimas del Conflicto Interno Armado del Huila. Hacia la búsqueda de los Derechos a la Verdad, La justicia y la Reparación. Apoyo de: REDEPAZ, Universidad Surcolombiana Facultad de Derecho, Fundación VIUNPA y  Fundación Ítaca Neiva, 06 y 07 de junio de 2008

Coordinador y Expositor de la “Cátedra Análisis de conflictos Internacionales el caso Palestino Israelí y el Colombiano” Intensidad 30 horas  Universidad Surcolombiana, 30 de septiembre de 2001 al 23 de enero de 2002


PONENCIAS Y REPRESENTACIONES

Ponencia: El derecho a la reparación de las víctimas y las negociaciones de paz. Seminario Internacional: SEMINARIO INTERNACIONAL JUSTICIA TRANSICIONAL EN EL MARCO DEL CONFLICTO ARMADO INTERNO COLOMBIANO: Retos y desafíos para la búsqueda de la paz en Colombia. EN EL MARCO DE LA SEMANA POR LA PAZ 13,14 y 15 de septiembre de 2012.

Ponencia: El saldo pendiente de la Reforma al Código Contencioso Administrativo De la Reparación del Daño a la Reparación Integral. En Seminario de Actualización Normativa y Jurisprudencial. Neiva 11 y 12 de mayo de 2012. Universidad Surcolombiana Facultad de Derecho.

Ponencia: Reparación judicial de las víctimas en Colombia, Seminario Internacional Conflicto Armado, Conflicto armado interno en Colombia: una mirada más allá de las fronteras, Bogotá, 7 y 8 de septiembre, Paraninfo Universidad Católica de Colombia - Diagonal 47 No. 15-50.

Ponencia: “Derecho policivo, cultura y convivencia ciudadana” Primera semana de investigación socio jurídica de la Facultad de Derecho de la Universidad Surcolombiana. 28 de septiembre al 2 de octubre de 2010.
  
Ponencia: “Los derechos a la verdad, a la justicia y la reparación en el conflicto colombiano”, Semana por la paz en el Huila Septiembre de 2006. Asesoría de paz y convivencia del Huila Gobernación del Huila.

Ponencia: “Derecho alternativo, las practicas alternativas del derecho y la justicia comunitaria” II ENCUENTRO NACIONAL DE ESTUDIANTES Y PROFESIONALES DEL DERECHO JUSTICIA Y TEORÍAS DEL DERECHO, Universidad Surcolombiana, 14, 15 y 16 de octubre de 2004
 
Representación: “Primer concurso universitario de Derechos Humanos y Oralidad Procesal” Convocado por la Procuraduría General de la Nación, Defensoría del Pueblo, Fiscalía General de la Nación, Corte Suprema de Justicia, Consejo Superior de la Judicatura, USAID/ Colombia, Universidad de los Andes. Bogotá d. C  27 y 28 de mayo de 2004

Delegado al Foro Social Mundial Temático “Democracia, Derechos Humanos, Guerra y Narcotráfico” 16 al 20 de junio de 2003 Cartagena de Indias,  Centro de Convenciones junio 16 al 20 de 2003

Como Ponente en el Primer encuentro de los grupos de investigación del grupo interuniversitario INVESTIGARE, celebrado en Bogotá D. C, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, agosto 27 al 29 de 2001

RECONOCIMIENTOS

Tesis meritoria

Maestría en Derecho Universidad Nacional de Colombia. 2010. Titulo: “Tratamiento jurídico dado a las víctimas del conflicto armado interno en la legislación colombiana, en los procesos de reparación judicial, desde la perspectiva del derecho a la igualdad y como elemento necesario para la reconciliación nacional”. Consejo de Facultad de Derecho, ciencias políticas y sociales de la Universidad Nacional. Acta No. 007 del 15 de abril de 2010.

Matrículas de honor

-Matrícula de honor en la Facultad de Derecho de la Universidad Surcolombiana  en el semestre B-2003.
-Matrícula de honor en la Facultad de Derecho de la Universidad Surcolombiana  en el semestre A-2003.
-Matrícula de honor en la Facultad de Derecho de la Universidad Surcolombiana  en el semestre A-1999.

Mención de honor

-Mención de honor por su espíritu de superación en el Colegio Juan XXIII 1997.


PUBLICACIONES LIBROS RESULTADOS DE INVESTIGACIONES

Libro

“El Departamento del Huila Frente a los Objetivos del Milenio” Universidad Surcolombiana. Programa de las Naciones Unidas PNUD. Jaime Polanía Perdomo, Alfredo Vargas Ortiz” Bogotá D.C 2008. Disponible en Web:

Libro

“Justicia de Paz y Solución de Conflictos Cotidianos en Neiva, Ibagué y Florencia”.
Universidad Surcolombiana - Facultad De Derecho Martha Cecilia Abella De Fierro y Alfredo Vargas Ortiz, Neiva, edición 2002, 102 p.

Artículos

EL ÍNDICE DE REPARACIÓN INTEGRAL (IRI): propuesta metodológica para evaluar la reparación judicial de las víctimas de homicidio en Colombia. En Sobre lo público y lo privado en el derecho. Revista Pensamiento Jurídico No. 29, septiembre – diciembre de 2010. Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Derecho y ciencias políticas. Instituto Unidad de Investigaciones jurídico-sociales Gerardo Molina. UNIJUS. Alfredo Vargas Ortiz. Bogotá, D.C ISSN 0122-1108 Editorial Universidad Nacional de Colombia. pp 33-70.

Justicia de paz y solución de conflictos cotidianos en Neiva, Ibagué y Florencia. En: Seminario taller primer encuentro de los grupos de investigación grupo interuniversitario INVESTIGARE. Martha Cecilia Abella de Fierro y Alfredo   Vargas Ortiz. Bogotá, D.C ISBN 958-9423-46-9 Primera Edición 2003 Pagina 143 a 149

Justicia de paz y solución de conflictos cotidianos en Neiva, Ibagué y Florencia. En: Revista Pielagus - Facultad De Derecho Universidad Surcolombiana.  Martha Cecilia Abella de Fierro y Alfredo   Vargas Ortiz, Neiva, Edición 2005 ISSN 1657-6799

Justicia de paz en Neiva. EN: LA USCO PIENSA LA REGIÓN: Aportes desde la Investigación. Universidad Surcolombiana de Neiva Huila - Vicerrectoria de Investigaciones, Perspectivas de Investigación en el Primer Centenario del Huila. Martha Cecilia Abella de Fierro y Alfredo Vargas Ortiz Universidad Surcolombiana de Neiva, Neiva, edición 2005


Experiencia Laboral  Docente

-Docente de Planta,  USCO 2011 a la Fecha, Investigación Jurídica Aplicada, Teoría de la Investigación, Introducción al Derecho, Argumentación Jurídica.

- Docente Asistente Universidad Surcolombiana Facultad de Derecho, Justicia comunitaria, DH y DIH, Constitución Política, Investigación Jurídica Aplicada III, Sociología Jurídica. 2008 a 2011.
-Docente Universidad Cooperativa de Colombia Teoría de la investigación, Teoría de la argumentación jurídica, Técnicas de investigación y DH y DIH.

-Docente ocasional Maestría en Derecho Universidad Nacional.

Experiencia Investigativa

Director Grupo Derecho Internacional y Paz. USCO  FACULTAD DE DERECHO  2012 a la Fecha.

CVLAC:


EXPERIENCIA LABORAL PROFESIONAL

USCO  VICERRECTORIA DE INVESTIGACIONES Y PROYECCIÒN SOCIAL FACULTAD DE DERECHO Apoyo jurídico, asesor jurídico y técnico en el proyecto de  proyección Social Observatorio Laboral, atención jurídica a víctimas del conflicto armado y pedagogía de los derechos Humanos. 27 de agosto de 2010 al 27 de octubre de 2010.

USCO FACULTAD DE DERECHO Asesor jurídico y Técnico en el proyecto de  proyección Social Observatorio Laboral, 2009.

USCO  FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Asesor jurídico Proyecto Observatorio de la infancia y la adolescencia, 2009.

GOBERNACIÓN DEL HUILA SECRETARIA DE GOBIERNO Y DESARROLLO COMUNITARIO            Consultor.  “Elaborar una estrategia de Plan Integral de Cultura y Convivencia Ciudadana para el Departamento del Huila”. 2009.

USCO  FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Asesor Proyecto Observatorio de la Infancia. 2009.

USCO  FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD, Asesor Proyecto Prevención de la Accidentalidad en Neiva. 2008

USCO. FACULTAD DE DERECHO. Asesor del Proyecto Observatorio Laboral. “Asesoría y acompañamiento técnico a la consolidación del observatorio laboral para el municipio de Neiva”. 2008.

USCO. FACULTAD DE DERECHO. Asesor del Proyecto de Capacitación a operadores jurídicos del Manual de Convivencia Ciudadana Departamental. octubre de 2008
 
USCO. Rectoría Asesor Proyectos, 15 de enero al 20 de junio de 2008.

REDEPAZ. Asesor proyecto región centro Huila. “Apoyo y fortalecimiento al proceso de reparación y reconciliación en 6 regiones del país”.  Bogotá D.C Abril-Julio de 2008.

USCO. Rectoría Asesor Proyecto INPROSUR  2007.

CORPORACIÓN HUIPAZ. Asesor Jurídico y de Proyectos  Estructuración y ejecución de las agendas de desarrollo y paz de los municipios de Aipe, Algeciras, Palermo, Palestina, San Agustín, Rivera e Isnos. 2007.

PROGRAMA DE DESARROLLO Y PAZ  DEL HUILA Y PIEDEMONTE AMAZÓNICO HUIPAZ. Corporación Nuevo Arco Iris, REDEPAZ, PNUD Programa REDES, Gobernación del Huila., LEON VALENCIA AGUDELO - Director Ejecutivo, Promotor del proyecto: Fortalecimiento institucional y articulación social para el Desarrollo y Paz integral en el Huila y el Piedemonte amazónico. 2007.
 
PROGRAMA DE DESARROLLO Y PAZ  DEL HUILA Y PIEDEMONTE AMAZÓNICO HUIPAZ. Corporación Nuevo Arco Iris, REDEPAZ, PNUD Programa REDES, Gobernación del Huila. Coordinador del Proyecto  Agendas de Desarrollo y paz en 10 municipios del Huila y fortalecimiento de las líneas de Derechos Humanos y DIH y justicia 2007.

ALCALDÍA DE NEIVA SECRETARIA DE DESARROLLO SOCIAL Asesor Jurídico y de Proyectos 18 de Junio de 2004 hasta el 18 de Junio de 2007.
 
GOBERNACIÓN DEL HUILA ASESORÍA DE PAZ DEPARTAMENTAL  Asesor Jurídico y de Proyectos. Estructuración y Ejecución del Código de Convivencia del Huila, Consultorio Jurídico y Psicológico Móvil y Propuestas de Justicia Comunitaria. 18 de Junio de 2004 hasta el 1 de Marzo de 2007.



ANA DERLY CUBILLOS IBATA




 
ESTUDIOS REALIZADOS

Contadora Pública de la Universidad Surcolombiana,  Especialista en Alta Gerencia, Universidad del Valle en convenio con la Universidad Surcolombiana;  Administración Financiera, Universidad EAN en convenio con la USCO; Revisoría Fiscal y Auditoría Externa, Universidad Autónoma de Bucaramanga en convenio con la Universidad Surcolombiana, candidata a Maestría en Administración de la Universidad del Valle en convenio con la Universidad Surcolombiana.

EXPERIENCIA LABORAL DOCENTE

Docente de Planta de la Facultad de Economía y Administración en áreas contable, auditoria y revisoría fiscal, asesora contable y revisora fiscal en organizaciones del sector de la salud  y piscícola, Coordinadora Posgrado Revisoría Fiscal y Auditoría Externa en convenio Universidad Autónoma de Bucaramanga y Universidad  Surcolombiana,

EXPERIENCIA LABORAL PROYECCION SOCIAL E INVESTIGACIÓN

Coordinadora de Proyección social de la Facultad de Economía y Administración

Investigadora Principal en el Proyecto Caracterización y factores que influyen en  el empleo  racional de los costos ambientales en la ciudad de Neiva”, Asesora de Proyectos Fondo Emprender. Sena-Universidad Surcolombiana, Directora del Programa de Contaduría Pública.

Proyectos de proyección social ligadas a la investigación, en las cuales ha participado:

Investigadora Principal en el Proyecto “Caracterización y factores que influyen en  el empleo  racional de los costos ambientales en la ciudad de Neiva”.

Asesora de Proyectos Fondo Emprender. Sena-Universidad Surcolombiana.

Capacitación en Tránsito y Seguridad vial, para la implementación de la Cátedra de Seguridad vial.

Divulgación de las Apuestas Productivas  del Huila entre los estudiantes de primer semestre de los pregrados de la Universidad Surcolombiana. 


CVLAC:  


PRODUCCIÓN INTELECTUAL

Caracterización y Factores que influyen en el empleo racional y eficiente de los costos ambientales en las empresas de Neiva en los años 2002 a 2005. Año 2008
Diseño e Implementación del Plan de Contabilidad Pública para las Entidades del Sector de la Salud. 1997
.
Contabilidad Ambiental. 1998.

Contabilidad Social. 1999.

Operaciones Activas y Pasivas en el Sector Financiero Solidario. 1999.

Reflexiones sobre Auditoría 2002.



RECONOCIMIENTOS

Alcaldía Mayor de Neiva. 1991. 10 Años de Servicio a la Administración Municipal
Gobernación del Huila. Departamento Administrativo de Planeación. 1994. Brillante Labor, Eficiencia y Responsabilidad en el Desempeño de sus Funciones.

Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. 1995. Contribución al Desarrollo Científico y Pedagógico en Beneficio de la Región.



LOS CANDIDATOS EN LA RED

ALFREDO VARGAS ORTIZ

CVLAC



FACULTAD DE DERECHO COORDINACION DE PROYECCIÓN SOCIAL

REDES SOCIALES






ARTICULOS

VIENTOS DE PAZ: RETOS DE UNA SALIDA NEGOCIADA AL CONFLICTO EN COLOMBIA

Justicia de Paz y solución de conflictos cotidianos en Neiva, Ibagué y Florencia

OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO PARA EL HUILA



PROYECTO IDENTIDAD Y CONVIVENCIA CIUDADANA

NOTICIAS

DIARIO DEL HUILA


TU SEMANARIO
 Alfredo Vargas Ortiz, ofrecerá una conferencia sobre ‘Rodrigo Lara Bonilla, un ejemplo de dignidad y lucha contra la corrupción’.

Seminario de Actualización Normativa y Jurisprudencial

Ponente Internacional: Conflicto armado interno en Colombia: una mirada más allá de las fronteras  Bogotá, 7 y 8 de septiembre. Paraninfo, Universidad Católica de Colombia. http://portalweb.ucatolica.edu.co/easyWeb2/investigaciones/pages.php/menu/000002/id/5002/

SE REALIZO EN ALGECIRAS EL PRIMER CONVERSATORIO DE EGRESADOS DEL COLEGIO NACIONALIZADO JUAN XXIII. Agosto 17 de 2012


ANA DERLY CUBILLOS IBATA

USCO NEXION No. 6


CVLAC


ORNI OPINA





[1] Zarate Linares, Alejandro. La Identidad Universitaria. Conferencia Presentada en la UNAM, El Día 30 De Marzo Del Año 2006. Disponible en: http://www.uaemex.mx/identidad/docs/PONENCIA_IDENTIDAD.pdf.

[2] ALFREDO OLAYA AMAYA, "Significado ecológico y sociocultural de los ecosistemas estratégicos del Huila y sur de Colombia" . En: Colombia
Revista Huila  ISSN: 0120-8438  ed: Kimpres
v.XIII fasc.57 p.119 - 124 ,2006.

[3] Fuente: Vicepresidencia de la República Observatorio de DH Y DIH.

[4] Fuente: CODHES-SISDHES Fecha de Corte: 31 de diciembre de 2010

[5] MOCKUS SAVICKAS, Antanas: “Cultura ciudadana, programa contra la violencia en Santa Fe de Bogotá, Colombia, 1995-1997”. Documento presentado al BID. Washington, D.C. Julio del 2001 – No. SOC-120. N